1、“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
2、妹妹手里拿着一个又大又红的苹果。
3、语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性
4、Canyouteachmehowtoswim?你能教我怎么游泳吗。
5、主语we，谓语动词keep，宾语classroom，宾补clean。
6、复句，单句和复句又可以下分若干小类。
7、主语：主语是句子的主体，是句子中的主要部分。其既可以放在句首，又可以放在中间或句尾。
8、Iheardthebirdssing.
9、主语——往事
10、WestudyEnglishatschool.we主语study谓语English宾语atschool地点状语2.Hetoldusthenewsyesteady.He主语told谓语us间接宾语thenews直接宾语yesteady.时间状语
11、这个可以双用的.
12、（6）小红二姐妹割草满满一担。
13、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>
14、常用的有call,name,make,wish,find,choose等。
15、疑问句、
16、这道题出的不够严谨。是含有主谓宾状的句子，还是按照句子成分的顺序是主谓宾状的句子。我就按照主谓壮宾的常式句来举几个例子。1今天早上我突然看见一辆救护车。
17、祈使句和
18、Icallyouacoward.我称你为懦夫。
19、主语——阳光
20、这是一道关于句子结构的语文作业题。按要求写10个含主谓宾状的例句如下：1.我狠狠地打了他一拳。
21、Theyleftthelightsonallday.
22、饭是宾语
23、A是班级最勤奋的学生——主语从句。
24、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么书他都看。
25、状语——轻轻地
26、陈述句、
27、Goodhabitsmakeyouasuccessfulman.好的习惯让你成为成功的人。
28、Noonesawhimgoout.
29、例如句子:
30、我们保持教室干净。
31、Shewasconsideredtobeagoodteacher.她被认为是个好老师。
32、常用的有consider,believe,find,prove,suppose,understand,declare等。
33、主：老师
34、补语——前
35、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
36、最常见的不完全及物动词是使役动词，主要有四个，make,have,let,get.
37、我不知道谁来回答这个问题。
38、①wekeeptheclassroomclean。
39、Shepaintedhernailsred.她把自己的指甲涂成了红色。
40、②他努力学舞蹈③妻子每天逛公园④爸爸辛勤种地⑤学生在家里做作业⑥小五认真看⑦妹妹自觉扫院子⑧妈妈给我做衣服⑨老师有声有色地讲课⑩我坚持爬山。以上十个句子都是主十状十谓十宾的结构形式，完全符合题目要求，主语都是由名词充当，谓语都是动词，宾语都是各词，且是谓语的连带成分，主谓之间都有状语限制谓语。
41、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上，谓语是站着，宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。
42、主语I，谓语动词kept，宾语room，宾补warm。
43、常用的有各种感官动词，see,hear,find,watch,smell,discover,observe等，还有get,have,keep等。
44、（7）这一组的同学打扫教室既快又干净。
45、跟动词的ing形式宾补的动词
46、我是主语
47、老师发现A——宾语从句；
48、吃是谓语
49、Idon'twanttomakeyouangry.我不想让你生气。
50、介词短语onallday补充说明宾语thelights的状态
51、宾语——露珠
52、Isawyourarticlepostedontheinternetbyothers.我发现你的文章被别人发到了网上。
53、（我主语）（涂色谓语）（桌子宾语）
54、动词短语goout作宾补，补充说明宾语him的情况。
55、我是一名学生。
56、语气词。
57、妈妈高兴地唱着歌。
58、Heletthegirlgo.
59、该市再一次封控了城中村。
60、定：罪魁祸首的
61、Theteachermakesmedomyhomework.老师让我写作业。
62、（1）小王到家很晚了。
63、Thepolicefoundhiminnocent.警察发现他是无辜的。
64、Hemadethebabylaugh.
65、（4）那次战役八路军打鬼子打得落花流水。
66、状（原因状语）：由于这件事情
67、Thenewevidencesprovedhimtobeinnocent.新的证据显示他是无辜的。
68、（3）他走路太慢了。
69、出于各自的目的，美国等西方发达国家决定新建经济伙伴群。
70、谓语——浮现在
71、过去分词在这里表被动。常用的有have,get,make和感官动词。
72、冲动的他们，相互吻起了对方的嘴唇
