1、问“原因”，用why；
2、答：ThatisanEnglishbook.
3、独立结构好掌握，句中作用只一个：
4、答：DoyouoftengototheparkonSunday
5、作限定时用the.
6、我用am，你用are，is连着他，她，它;
7、抽象、物质、专有名，代词基数用作限定;
8、原形词尾加“s”，
9、千变万化皆做状，其中意义也不多
10、at也用在时分前，说差可要用上to，
11、答：Arethosepigs?
12、恢复原形要切记。
13、That’saduckinEnglish.(就画线部分提问)
14、Wehavetwomathsclasses.(改为一般疑问句)
15、英语语法口诀的顺口溜：动词形式的变化
16、dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰giveadinnertothem.
17、④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.
18、Theduckscanswim.(改一般疑问句)
19、问“颜色”，用whatcolour；
20、答：Thatisn’tasheep.
21、如：thescienceofspeechsounds语音学
22、特殊疑问句注意对什么提问，用相应的特殊疑问词，who、what、when、whattime+一般疑问句。
23、可以通过重新组织句子结构，使其更加连贯和明确。
24、引入一个否定词组：引入一个否定词组，例如“not...any”或“not...nothing”可以将肯定陈述转换成具有否定意义的陈述。例如，“Thereissomefoodinthefridge.”可以改为"Thereisn'tnotanyfoodinthefridge."
25、Theyareelephants.(变该句为单数形式)
26、过去分词过去式，
27、问“谁”用who；
28、⑤普通名词并列时不用冠词
29、答：Whatarethese?
30、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
31、y要变i加ed;
32、Thatisasheep.(变否定句)
33、五年英语句型转换1、一般疑问句：一般现在时的用do或者does提问，注意单三动词恢复原型。现在进行时，把be动词提前，注意some变any。
34、答：Thesearehorse.
35、问“多少”，用howmany；
36、总之，通过注意语法错误、清晰逻辑关系、准确表达方式以及多加练习和反思，可以提高修改病句的能力和水平。
37、aMrWang/aclimb/aswim.
38、What’sonthedesk?(回答问题)
39、Thoseareshops.(就画线部分提问)
40、动词原形后面跟;
41、②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。
42、辅音之后y结尾，
43、否定回答要用No,
44、s,x,es;
45、肯定回答用Yes,
46、答：What’stheChineseforthis?
47、答：Cantheducksswim?
48、Thisisatiger.(一般疑问句)
49、Thesearegoslings.(对画线部分提问)
50、答：Whatarethose?
51、英语语法口诀的顺口溜：一般现在时态
52、唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
53、Thosearepigs.(一般疑问句)
54、此外，他们可能还不太熟悉一些语法规则或者容易混淆一些特定的结构，所以修改病句需要耐心和细心。
55、修改病句的方法和技巧有很多。
56、此外，正确使用冠词、时态、语态等语法知识也是句型转换的重要基础。
57、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
58、答：Thoselovelypuppiesaremine.
59、I、we、you、they加don't.
60、上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解
61、答：WhataretheseinEnglish?
62、将肯定句改为双重否定句是一个比较常见的语法和逻辑矛盾的错误。在正式的英语写作和口语中，我们应该避免使用这种语句。但如果您想练习将肯定句改为双重否定句，以下是一些方法：
63、在学习过程中，可以通过大量练习巩固这些知识点，理解其规律和应用场景。
64、是需要掌握的重要基础知识。
65、答：Itisahorse.
66、英语语法口诀的顺口溜：be的用法口诀
67、答：Wereadstoriesintheclassroom.
68、Doyouwanttobeateacher?(肯定句)
69、HelikesEnglish.否定句子是Hedoesn'tlikeEnglish.
70、答：Thatlittlebirdisnice.
71、后面问号别忘记;
72、不是重读也双写。
73、Wecallitafoal.(就画线部分提问)
74、英语语法口诀的顺口溜：不用冠词的场合
75、答：Mybrothercanswim.
76、①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：
77、he、she、it加does;
78、TheEnglishofshakespear.
79、首先，要注意句子的语法错误，比如主谓不一致、时态错误等。
80、可以请朋友或老师给你提供反馈和指导来帮助你检查病句，并纠正其中的错误。
81、掌握这些转换技巧对于提高英语语言表达能力具有重要作用。
82、forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle.
83、答：Iwanttobeateacher.
84、ch,sh真有趣，
85、Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.
86、I、we、you、they加上do;
87、不按规则也有些。
88、疑问句，别着急，
89、加缀辅音都双写，
90、词尾有e只加d，
91、结尾字母是“t”，
92、问“年龄”，用howold；
93、直接加上ing;
94、Thesearekids.(就画线部分提问)
95、问“星期”，用whatday；
96、现在第三单人称;
97、午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
98、答：Itisanelephant.
99、What'stheEnglishforlabour.
100、Isthatlittlebirdnice?(肯定句)
101、答：Isthisatiger？
102、需要注意的是，虽然这些方法可以将肯定句改为双重否定句，但这并不是标准的英语用法，也会造成歧义和困惑。因此，在正式的英语写作和口语中，我们应该尽量避免使用双重否定句，而是使用简洁明了的肯定句或否定句来表达意思。
103、动三形式后面压，
104、名代二词是其主，句子结构必分明
105、问“方式”，用how；
106、刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻;
107、如：haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.
108、状从和其前三个，可以互变不难学
109、问“职业”，用what；
110、辅音字母+y型，
111、r做结尾也一样，
112、What’sthisinEnglish?(用these替换划线部分)
113、I、we、you、they作主语，
114、句首Does，来帮你;
115、Wecancallitabird.(画线部分提问)
116、然后再加ing;
117、问“什么”，用what；
118、问什么学科，用whatsubject；
119、答：Thelittleanimalsarefunny.
120、答：Doyouhavetwomathsclasses?
121、Thisisahorse.(变复数形式)
122、he、she、it、doesn't;
123、否定句，更容易，
124、Canyourbrotherswim?(肯定句)
125、后面动词定注意，
126、答：Whatdoyoucallit?
127、What’sthisinChinese?(同意句)
128、答：Thisisn’talamb.
129、动词根本是原形，
130、独立结构要认清：名代之后副或形
131、重读音节r双写;
132、问几点用What’sthetime或Whattimeisit?
133、泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名;
134、疑问句只要给句型后面加上问号就可以了，否定句给句子中间加不字就可以了，也是很简单的方法，需要大家在阅读的时候，多加注意，就能熟练掌握。
135、或是分词或介短，with结构不可轻，
136、英语语法口诀的顺口溜：时间名词前所用介词的速记歌
137、③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：inthewinterof1948。
138、⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the.
139、往往是含有系动词和情态动词的后面直接加not来否定，就变成了否定句。没有情态动词或者系动词的，只有实义动词的，可以在实义动词前面加上don't，theydon't或者doesn't他来进行否定。
140、总之，在五年级英语学习中，要修改病句需要坚持练习和不断提高自己的语法水平，并积极寻求帮助和指导，才能更好地改善自己的语言表达能力。
141、要说某日上下午，用on换in才能行
142、词尾一般s加;
143、ThoseareEnglishbooks.(变该句为单数形式)
144、例如，肯定句转否定句可以通过在动词前加not来实现；在一般疑问句中，主语与助动词的位置会发生变化，而回答则要根据问题的类型和肯定/否定情况进行回答。
145、⑥语种前不用冠词。但theEnglish结构用the。
146、除此之外，如果这个句子没有以上的情态，动词be动词或者助动词，那么，需要借助一个Didn't，Doesn't，或者don't.这样就可以了，然后再把动词过去式和第三人称单数的s去掉。
147、词尾ie变成y，
148、答：What’sthatinEnglish?
149、其次，要注意句子的逻辑关系是否清晰，避免句子表达含糊不清或者前后矛盾。
150、在五年级英语中，常见的句型转换包括：肯定句转否定句、否定句转肯定句、一般疑问句与肯定/否定回答、特殊疑问句、陈述句变祈使句。
151、Thisisalamb.(否定句)
152、过去分词也相同;
153、过去原形加“ed”，
154、莫让岁月空蹉跎
155、动词前面加don't;
156、，五年级英语修改病句，主要犯的错误是名词的单复数，动词be的各种形式，以及肯定句否定句和一般疑问句的单词的排列顺序，从这些方面入手检查就行
157、可以通过仔细阅读句子，找出错误并进行修正。
158、Aretheselovelychicksyours?(改肯定陈述句)
159、Isitahorse?(肯定句)
160、句首Do，来帮你，
161、句型转换练习题
162、若加“ed/ing”，
163、答：Theselovelychicksaremine.
164、变y为i,es;
165、加入“not”或其他否定词：将原句中的否定词“not”加上，例如，“Idon'thaveanymoney.”可以改为“Idon'thavenomoney.”
166、最后，要多加练习和反思，通过不断的写作和修改，提高自己的语言表达能力和修改病句的技巧。
167、现在分词不变y，
168、变化形式有四种：
169、答：Whatcanyoucallit?
170、问"价钱"用howmuch；
171、此外，要注意句子的表达方式是否准确、得体。
172、Wecancallitamonkey.(一般疑问句)
173、现在分词或动名。
174、单数名词用is，复数名词全用are.
175、年月周前要用in，日子前面却不行
176、答：Isthatacub?
177、问“地点哪里”，用where；
178、有时泛指时间用a+adj+名词。如：haveahotsummer.
179、原形加上“ing”，
180、问“哪一个”，用which；
181、问“谁的”，用whose；
182、说过只可使用past，多说多练牢牢记，
183、Arethelittleanimalsfunny?(肯定句)
184、themusicofthefilm,domethefavortodosth.
185、可以通过查阅相关的语法书籍或者参考范文，学习正确的表达方式，并运用到自己的写作中。
186、WespeakEnglisheveryday.汉语意思是我们每天都说英语。变成否定句就是Wedon'tspeakEnglisheveryday.
187、第一种，如果句子当中有情态动词，Be动词，或者是助动词，只需要在这些词的后面加一个not就可以了。
188、Ireadastoryintheclassroom.(变该句为复数形式)
189、时间条件和原因，方式伴随没别的
190、三个特殊那里去?
191、问“身体状况”，用how；
192、答：Canyoucallitamonkey?
193、Arethoselovelypuppiesyours?(改为肯定陈述句)
194、答：Thereisapen.
195、否定句，记住它，
196、如同名词复数式。
197、WeoftengototheparkonSunday.(改为一般疑问句)
198、Weareplayingfootball.Wearen'tplayingfootball..Heisclimbingthetree.Heisn'tclimbingthetree.
199、Does、doesn't来帮你，
200、可以通过专门的语法练习书籍、参加英语培训班或咨询英语老师来获取更多关于病句修改的方法和技巧。
201、词尾重读闭音节，
202、主谓宾结构变成否定句由以下几种方法
203、主语三单他、她、它，
204、变否定，更容易，be后not莫忘记
205、英语语法口诀的顺口溜：独立主格结构
206、不好的句法和语法错误的.1.因为在五年级，学生开始接触更高级的语法和句法结构，所以常常会出现错误。
207、没有特殊的办法。其实修改病句是个综合性很强的题，它考单词、语法、阅读各个方面，有时甚至还有语感。平时学好英语，就不会有这样的问题了。抓紧点吧，不要临时抱佛脚了！
208、Thatisacub.(一般疑问句)
209、需要有良好的语言感知能力，通过阅读和大量的实践来加强和提高自己的语法水平。
210、遇到几号要用on，上午下午又是in.
211、soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand.
212、问“什么时候”，用when；
213、使用一个反意疑问句：使用反意疑问句可以将肯定陈述变成具有否定意义的陈述。例如，“Youlikethismovie,don'tyou?”可以改为“Youdon'tdislikethismovie,doyou?”
214、That’sahorseinEnglish.(就画线部分提问)
215、has、goes和does;
216、动词前面doesn't;
217、ing去无声e;
218、以下情况要注意：
219、行为动词作谓语的变否定句时，要在行为动词前加don＇t或doesn＇t。
