• 句子屋子-用心收集每一条好句子
  • 养小白兔的心情说说(养小兔子的说说129句)

    一、养小白兔的心情说说

    1、②兔:不能少写一点,区别“免”。

    2、孩子们对兔子的兴趣日益浓厚,总喜欢喂它们吃东西。

    3、改变生产方式——招牌伙伴,共同加工分担。

    4、另一条黑色的金鱼,眼睛鼓鼓的,尾巴大大的,整天浮在水面上快乐地吐着泡泡,它虎头虎脑的,我叫它“黑虎”。

    5、学写设问句(自问自答)

    6、③大象说:“我还是让我的耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

    7、早上过了一会儿到了下午天黑了

    8、●他挑了一本书,认真地读了起来。

    9、到了下午,天上布满了乌云,眼看要下雨了,小蝴蝶说:“要下雨了,我们要赶快回家了,你们爬得慢,不如就在蛋壳里避雨吧。”说完,小蝴蝶飞走了,小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳,哗哗哗,大雨就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖,一点都没被淋湿。

    10、他会调查到太阳花。他看见太阳花被连根拔起,却顽强地继续活着。

    11、秋季:立秋处暑白露秋分寒露霜降

    12、免费领!最新部编/人教版小学语文下册学习课件、知识点、试题

    13、(朗读指导)课文篇幅较长,角色较多,朗读时重点抓住青蛙、老牛、野鸭等角色语言,读出对话的语气。其他部分朗读时,语调可以平缓些,读出讲故事时叙述的语气。

    14、痛苦是用来独自承受的

    15、小状元解读▍培优练习册▍考点清单

    16、我们家养了一只小白兔,它有一身雪白的绒毛,有两只长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,还有一个短短的尾巴。

    17、期末备考|二年级语文下册阅读专项复习

    18、部编版二年级语文下册15《古诗两首》微课、知识点、练习

    19、课文12《寓言二则》同步练习

    20、小白兔嘴上的胡须在轻轻的抖动,像老年人在细细的吃着东西;它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一蹦的。

    二、养小兔子的说说

    1、对我不好是你的事与我无关

    2、《小毛虫》这篇童话故事讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。告诉我们每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律,要不悲观失望,耐心等待。

    3、读一读,文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里?()(多选)

    4、期中试卷▍生字课件▍拼音视频

    5、相依为命就是当另一个人突然不在了

    6、(体型)从体型上分类,可分为大型兔、中型兔和小型兔,大型兔的体重大约在5~8公斤左右(也有少数超过8公斤),中型兔的体重大约在2~4公斤左右,小型兔的体重大约在2公斤以下。一般来说,兔的躯体可分为头颈部、躯干部、四肢和尾等四部分。

    7、我家有一只漂亮的小白兔,它有一身洁白无瑕的毛。它的耳朵长长的,眼睛红红的,像两颗红宝石。它有三瓣嘴,嘴巴上还有胡子,像个可爱的小老头。

    8、②倒(dào)倒水倒立—(dǎo)倒下摔倒

    9、黄冈AB卷▍期中测试卷

    10、小毛虫经历了哪些变化?画出相关词句,借助提示讲讲这个故事。

    11、英语课本▍教学视频▍教案课件

    12、我最喜欢那条金红色的小金鱼,我叫它“红灯笼”,它整天懒洋洋的呆在水底,不爱活动,只有给它们喂食的时候,它才活泼起来,争先恐后地与同伴争抢食物。

    13、部编版二年级语文下册第二单元知识点

    14、通过讨论,大家一致决定用猜拳的方法争当“兔爸兔妈”,轮流带回家照顾,让“小可爱”们也有一个愉快温暖的周末。

    15、课文22《小毛虫》同步练习

    16、兔子是常见的小动物,既活泼又机灵。它有一身雪白的衣服,一对长长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,三瓣嘴,灵活的四肢。

    17、部编版二年级语文下册第四单元同步练习及答案

    18、小学➭|语文站|数学站|英语站|其他|

    19、第21课《青蛙卖泥塘》同步练习

    20、写话训练(1)——我的好朋友

    三、养小白兔的心情说说简短

    1、自从蜘蛛开了店后,就天天忙个不停。他给河马织口罩用了一天,给长颈鹿织围巾耗费了一个星期,累得他趴倒在地上,最后,他决定开袜子编织店。

    2、●那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    3、要求:从三个方面写:他是谁?长什么样子?你们经常一起干什么?

    4、部编版二年级下册2找春天同步教学视频、知识点、练习

    5、我真希望家人可以满足我的小小愿望。

    6、大自然中有许多稀奇古怪的事物,你见过哪些?快把它的模样写下来吧。

    7、部编版二年级语文(下)看图写话指导(附范文全集)

    8、红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。

    9、幼:我们回教室了,小兔子怎么办呢?

    10、小刺猬感到很奇怪:“小苍耳,你们的模样挺像我呢!你们是怎么到这儿的?”

    11、小白兔最爱跳了。每跳一步,就得停下来,咂咂嘴巴,闭三秒钟眼睛,左顾右盼地张望一下,再继续向前跳。我家的笼子很窄,只有35厘米,它每跳一步,也只有七厘米的样子,那不知道要多长时间呀!

    12、店(商店)(书店)决(决定)(决心)

    13、《青蛙卖泥塘》这篇童话故事讲述了一只青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里住,根据小动物们指出的问题,一次又一次改造着泥塘,烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后青蛙决定留在这里住,不再卖泥塘了。它告诉我们:美好的环境和生活需要靠我们的勤劳来创造。

    14、想带兔子回家的小朋友越来越多,我们就制定了一个预约登记表,这样每个小朋友都有机会带兔子回家啦!

    15、参考答案:可仿照青蛙吆喝写“多好的书……”“多好的文具盒……”

    16、部编版二年级语文下册我爱阅读:笋芽儿

    17、它们吃食总是狼吞虎咽的,有时还边用脚踩着食物边吃,弄得满地都是。嘴里的食还没吃完,它们就来喝水,把嘴里的食物都漏到了水里,谁看了,都会哈哈大笑!它们还非常恶心,竟然把大便拉在了水里,还用嘴哆哆哆……地咄自己拉的大便。

    18、别忘了文末(点赞)和(在看)哟

    19、有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。

    20、停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑

    四、关于养小白兔的写话

    1、幼:我们原来有养小鸡小鸭的屋子,那里地方挺大的。

    2、卖围巾:因为围巾织起来很简单——围巾编织店,每位顾客只需付一元钱——颈鹿来了,脖子那么长——忙了一个星期

    3、①“牌子”的“子”读轻声。“吆喝”的“喝”变轻声。“舒服”的

    4、对你好是我的事与你无关

    5、色彩斑斓:形容颜色多而鲜艳。

    6、单元复习同步练习及答案

    7、语法详解(学版)▍新概念

    8、部编版二年级语文下册课文11《我是一只小虫子》微课、知识点、练习

    9、☞人教版数学☞北师数学上册

    10、它们嘴巴扁扁的,绒毛软软的,看上去就想摸,我一摸,它就摇摇摆摆地往前跑,瞧它那笨样,还想踢我,一点力气也没有,它是永远也逃脱不出我的手掌心的。

    11、它时常歪着小脑袋,饶有兴趣的看着我。我烦闷时,同它说说话,心情变开朗了许多。高兴时,和它说说,我得到了两份快乐。

    12、在喂养兔子的过程中,幼儿先通过自主猜测——亲手采摘——投喂验证的过程,确定了小兔爱吃和不爱吃的食物,参与活动的积极性较高、投入,接下来能够在教师的支持引导下,持续喂养和观察小兔子,了解兔子的食性,并乐于与教师、其他幼儿交流自己的活动和发现。辩论会里,孩子们“敢说”、“会说”,更好地挑战了他们的口才,激发了潜力,大胆表达自己想法的同时,也学会关注其他人的表达,养成了良好的倾听习惯。

    13、C.手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。

    14、卖袜子:因为围巾织起来很简单——袜子编织店,每位顾客只需付一元钱——蜈蚣来了,脚那么多——匆忙跑回网上

    15、●大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

    16、早上,太阳刚露出笑脸,小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了,它们来到草地上,看见了一个鸡蛋壳,喔,小鸡已经出生了,鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说:“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样?”小蚂蚁拍手叫道:“好呀好呀!”说干就干,它们拿来锯子,把蛋壳锯成了两半,把一半扣在地上,上面放了一截麦杆,小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上,一个洁白的蛋壳,金黄色的麦杆,一个漂亮的跷跷板做好了,小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降。

    17、小花猫经常悠闲地摇摆着那条长长的尾巴,好像在说:“你看我的尾巴多漂亮!”它还会用两只前爪洗脸呢!

    18、蜘蛛开店:原因每天蹲在网上好无聊,好寂寞。

    19、兔子聪明,能听懂自己的名字、能到兔厕所或固定点上厕所。

    20、自言自语:自己跟自己说话。

    五、养小白兔的乐趣

    1、第2课《找春天》类文阅读同步练习

    2、我很喜欢我家的银龙鱼。

    3、例文:多好的书呀!它有精致别样的封面,有栩栩如生的插图,有流畅整齐的文字,还有动人有趣的故事。在这里,你可以感受到动物的可爱,可以感受到自然的美丽,还可以感受到人与自然的和谐美好。

    4、尽力竭力:用尽全部心思和力量。

    5、部编版二年级下册1古诗二首同步教学视频、生字、知识点、练习

    6、①②是小兔子和小羊的疑问,因为他们的耳朵是竖着的,看到大象的耳朵耷拉着,觉得很奇怪。朗读时要读出惊异的语气。

    7、预习卡▍课本练习答案▍口算题卡

    8、然后,采用填表格的方式,把握大象的改变过程和后果。

    9、参考答案:多维角度打开学生思路,小组合作,重视交流和评价。

    10、然后相互交流如果可以养小动物,你最想养什么?说说理由,可以从动物的外形方面说理由,如眼睛、耳朵、毛色;还可以从生活习性方面说,如喝水、睡觉,尽量多说几条理由。

    11、定(决定)(一定)商(商店)(商品)

    12、为什么先看见闪电后听见雷声?

    13、生机勃勃尽心竭力与世隔绝

    14、小兔来班上好久了,看看他有没有长大?

    15、我喜欢的小动物呀,她鼓鼓眼,阔嘴巴,全身鳞片包着它。游来游去真自在,玻玻璃缸里来安家。小朋友,你们可能猜到了,这就是小金鱼。

    16、部编版二年级语文下册第四单元知识点

    17、部编版二年级语文下册期中测试卷两份及答案

    18、它们吃食总是狼吞虎咽的,有时还边用脚踩着食物边吃,弄得满地都是。嘴里的食还没吃完,它们就来喝水,把嘴里的食物都漏到了水里,谁看了,都会哈哈大笑!它们还非常恶心,竟然把大便拉在了水里。

    19、蜘蛛一织完蜈蚣的袜子,就赶忙跑去把招牌换了,上面写着“耳摘编织店,每位顾客只需支付一元”。他刚想松口气,顾客就来了。蜘蛛暗叫一声:“不好!”原来顾客是一只大象!大象的耳朵又大又扁,织耳摘该有多难呀!蜘蛛吓得直哆嗦,可也只能接下这单生意。他忙了半个月才织好了一个耳摘,又过了半个月,耳摘才终于织完了。累得蜘蛛头晕眼花,上气不接下气。

    20、部编版二年级语文(下册)知识要点

    六、养小白兔的心情说说

    1、●这幅儿童画虽然显得有点笨拙,但是构思很奇特。

    2、编(编织)(编写)怎(怎么)(怎样)

    3、(参考答案:①抓住月亮姑娘的变化的句子,如像眉毛,像镰刀,像核桃,像只圆盘。②裁缝师傅的神态和语言的句子。如涨红了脸、吃了一惊、叹了一口气等。)

    4、♬点击上方绿标收听音频

    5、《蜘蛛开店》这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马,织了一整天;他卖围巾,来了一只长颈鹿,忙了一星期;他卖袜子,来了一只蜈蚣,吓得匆忙跑回网上。理解蜘蛛因为思维、处事方式简单才导致自讨苦吃、事与愿违的后果。

    6、④怎么才能让耳朵竖起来呢?

    7、②读:dú,结合生活经验猜读,读书,依照文字念。

    8、第二步:回复关键词:语文资料

    9、会的只要你细心照料它都会对旁边的人亲近的我刚养兔子的时候两个月的兔子但刚拿到手不到俩天对我很亲近趴在我身边舔舔我脸

    10、点评:这篇写小兔子的文章,通过描写小兔子可爱的外貌、动作,表达出作者对小动物的喜爱之情。感情真挚,刻画细腻,多次运用比喻的修辞手法,让小兔子在读者面前活了起来。

    11、无聊:由于清闲而烦闷。

    12、改变经营品种——同时买口罩、围巾和袜子等。

    13、[落实借助关键句讲述故事]

    14、②“卖”读是mài,青蛙卖泥塘,区别买mǎi,动物们买泥塘。

    15、色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力

    16、④读好“内心独白”:第6段的心理描写。

    17、课本练习答案▍全套试卷

    18、“借助提示讲故事”是本单元重点,《蜘蛛开店》借助示意图讲故事,《小毛虫》借助相关的词句讲故事,《青蛙卖泥塘》分角色演一演故事。

    19、课文13《画杨桃》同步练习

    20、衰老不仅仅是个adj,更是一个事实

    1、“牛”作偏旁时,最后一笔横变成了提,笔顺也发生了变化,变成撇、横、竖、提。拓展生字:物

    2、①喝(hè)吆喝喝彩—(hē)喝水喝茶

    3、我家养了一只小白兔,它的身子雪白雪白的,像雪花一样洁白。它的眼睛火红火红的,像火花一样红。一对长长的耳朵有时贴在背上,有时竖起来。它的小尾巴短短的,如果不仔细,还看不出来呢!它最爱吃的是白菜、萝卜和青草。我一拿这些东西,它就目不转睛地盯着。我觉得它很贪吃,又觉得它很可爱。

    4、好词:又高又瘦、中等个子、小巧玲珑、落落大方、虎头虎脑、

    5、部编版二年级下册语文园地一同步教学视频、知识点

    6、长毛兔的头滚圆,像个雪球。眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。、

    7、这是一篇童话故事,以丰富的想象,将月亮的变化过程通过“做衣裳”的故事形象地展现出来。告诉人们事物每时每刻都在变化的道理。

    8、(参考答案:裁缝师傅给月亮做了四套衣服,但是每过四天,月亮就有了新变化,所以都不合身。)

    9、兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵笔直地竖起来,眼睛是棕色的,尾巴却是白色的,还有四条灵活的腿。它们一个个都抬着头、挺着胸,它们今天精神可好了!